4月の上旬、学習部にて勉強をする子供たちの入学式、始業式を執り行いました。
まずは校長先生の挨拶から始まり、新準1年生、新3年生、そして新1年生が会場に。大きな拍手で迎えられた子供たちはちょっぴりはずかしそうにしていたのが印象的でした。
新1年生は上級生から赤いハナガミ花を胸につけてもらい、準1年生は三角鉛筆を。また校長先生から学習部での勉強に頑張って欲しいと激励を受けました。
また最後に上級生から朗読のプレゼントが新入生にありました。上級生の皆さん、どうもありがとう!
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2013年度 生徒数(クラス別)
新準1年生-----10名
新1年生--------5名
新3年生--------4名
2013-06-01
2013-05-05
文化部の活動:ことりの場合
記事の内容は昨年度のものになります。
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今回は文化部ひよこグループ担当の先生にお願いしました。先生、ありがとうございました!
★参加の年齢層、人数
5~6歳、9~10人
★内容
ー季節、月の行事に合わせた工作
ー歌(季節の歌、手遊び歌)
ー絵本の読み聞かせ
ー紙芝居
ー絵描き歌
ーゲーム(かるた、すごろく、なぞなぞ、紙相撲など)
ーひよこグループと合同で大人数だからこそできる遊び(はないちもんめ など)
ープリント(間違い探し、ひらがな塗り絵など)
★子どもたちの反応、成長
はじまりの歌はひよこグループと同じ歌でしたが、ことりでは振り付けがあり、「○○ちゃん」のところでその子のほうをむいて歌ったり、最後にいろんなポーズをつけたりと仲間を意識し、また表現する楽しみをもって歌って踊っていました。
工作は、色を塗る、細かく切る、貼る、組み立てる等難しい作業まで出来るようになり、また自分の作品が出来上がる喜びもわかるようになったようでした。
ゲームでは、トーナメント式で対戦し優勝者を決めたり(優勝者にはメダルあり)して勝つ喜びや負ける悔しさを実感していたようでした。またそのなかで勝つことだけがいいことではなく、協力してやることの大切さ等クラスとしての活動だからこそわかることも言いきかせてきました。
プリントでは、最初のころはお名前カード(名前が薄く印刷されているもの)をなぞっていましたが、最後には全員がお名前カードなしで自分の名前を書けるようになっていました。
工作、歌、ゲーム等すべての分野で子どもたちの大きな成長をみることができた1年間だったと思います。
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今回は文化部ひよこグループ担当の先生にお願いしました。先生、ありがとうございました!
★参加の年齢層、人数
5~6歳、9~10人
★内容
ー季節、月の行事に合わせた工作
ー歌(季節の歌、手遊び歌)
ー絵本の読み聞かせ
ー紙芝居
ー絵描き歌
ーゲーム(かるた、すごろく、なぞなぞ、紙相撲など)
ーひよこグループと合同で大人数だからこそできる遊び(はないちもんめ など)
ープリント(間違い探し、ひらがな塗り絵など)
★子どもたちの反応、成長
はじまりの歌はひよこグループと同じ歌でしたが、ことりでは振り付けがあり、「○○ちゃん」のところでその子のほうをむいて歌ったり、最後にいろんなポーズをつけたりと仲間を意識し、また表現する楽しみをもって歌って踊っていました。
工作は、色を塗る、細かく切る、貼る、組み立てる等難しい作業まで出来るようになり、また自分の作品が出来上がる喜びもわかるようになったようでした。
ゲームでは、トーナメント式で対戦し優勝者を決めたり(優勝者にはメダルあり)して勝つ喜びや負ける悔しさを実感していたようでした。またそのなかで勝つことだけがいいことではなく、協力してやることの大切さ等クラスとしての活動だからこそわかることも言いきかせてきました。
プリントでは、最初のころはお名前カード(名前が薄く印刷されているもの)をなぞっていましたが、最後には全員がお名前カードなしで自分の名前を書けるようになっていました。
工作、歌、ゲーム等すべての分野で子どもたちの大きな成長をみることができた1年間だったと思います。
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